˹á
     


з
 
Cara Dan Pelaksanaan Bimbingan Dan Penyuluhan

Supaya seorang pembimbing mampu dan bisa menjalankan fungsi atau pekerjaannya dengan sebaik baiknya maka seorang pembimbing haruslah memiliki dasar dasar pengetahuan yang bersifat luas baik itu dari segi teoritis ataupun praktis (Walgito, 1989 : 17).

Baca Juga : https://ilmudasar.id/pengertian-bimbingan-dan-penyuluhan/

Secara garis besar, pelaksanaan bimbingan di sekolah sekolah dapat terwujud melalui program bimbingan yang mencakup semua aspek layanan bimbingan. Masing masing petugas bimbingan haruslah memiliki kondisi tubuh dan pikiran yang sehat juga memiliki latarbelakang pendidikan khusus dan disertai bimbingan serta konseling dimana secara ideal wajib berijasah minimal sarjana FIP, IKIP atau jurusan BK dan program program sederajat lainnya. Juga lengkapi dengan pengalaman pengalaman atau pengetahuan yang cukup luas, baik itu yang bersifat praktis atau teoritis (Bimo Walgito).

Baca Juga : http://jurirakyat.net/pengertian-dan-fungsi-kepemimpinan-dalam-manajemen/

Bimbingan yang dilakukan di atas adalah dalam batas batas kemampuan yang dikuasai oleh staf pembimbing (seperti tenaga ahli bimbingan, tim guru konselor atau tim guru pembimbing dan guru biasa) dimana bimbingan sekolah dalam bentuk paket program yang dimaksud adalah berpusat kepada pencegahan terhadap kondisi anak anak didik yang kesulitan dalam belajar di kelas lalu dilakukan kesepakatan bersama antara penyuluhan penyuluhan yang diberikan dengan kondisi siswa / wi bersangkutan.

Menurut pendapat dari Totok Santoso dalam bukunya yang berjudul Layanan Dalam Memberikan Bimbingan Belajar yaitu menjelaskan tentang cara dalam pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan adalah tersebut di bawah ini :

1/Bimbingan yang dilakukan secara berkelompok

Cara dan pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan melalui tahapan ini adalah sebagai berikut :

Bimbingan secara kelompok merupakan tehnik tertentu yang dilakukan untuk mengelompokkan murid murid. Sedangkan kegiatan yang dilakukan adalah jenis kegiatan merangkap yaitu sebagai pengajar yang menonjolkan bimbingan kelompok. Dimana di samping memberikan pelajaran pelajaran tertentu juga diselingi dengan memberikan bimbingan yang bersifat pencegahan / preventif. Bentuk bentuk bimbingan kelompok adalah pelajaran bimbingan / group guindance class, kelompok kerja dan home room dan sekelompok diskusi.
Yang kedua adalah pelajaran bimbingan. Diutamakan adalah pemenuhan kebutuhan kebutuhan murid yang berhubungan dengan perkembangan pribadinya disertai pergaulan sosial. Pelajaran bimbingan yang diberikan berupa pembahasan tentang sebuah masalah ringan yang tak termasuk sebagai materi pelajaran lainnya. Contoh adalah menunjukkan tentang cara cara belajar yang baik atau cara memilih jurusan / fakultas yang pas dan cara cara bergaul, pendewasaan diri, serta hubungan dengan para orangtua.

2/Melalui cara diskusi berkelompok

Diskusi kelompok melalui cara ini terdiri dari empat s/d enam murid dimana mereka akan melakukan diskusi terhadap sesuatu secara bersama sama misalnya menemui kesukaran dalam proses belajar, pergaulan dengan lain jenis atau pergaulan dengan orangtua.

Baca Juga : https://www.surveymonkey.com/r/7VPWYXV


Caranya dapat anda lihat tersebut di bawah ini yaitu :
Dengan melakukan bimbingan secara individu seperti konseling individual yaitu konseling yang memperhatikan empat sisi dalam setiap konseling yang dilakukan yaitu ketika diam, kebingungan, mendengarkan, atau melarikan diri dari kenyataan.

Demikian kami menjelaskan dengan singkat tentang cara cara dan pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan, semoga saja bermanfaat !

Baca Juga : https://medium.com/@putriazzahraassyfa/pengertian-dan-ciri-ciri-negara-maju-dan-berkembang-cf98813f47cb
 
Bimbingan Dan Penyuluhan 
23 .. 2561 15:36 . 
IP : 202.67.44.27 Add? Reply  Delete

  ʴԴ
  
ͤ 
  *
 
վ